As Contribuições das inteligências múltiplas no contexto escolar
Palavras-chave:
inteligências múltiplas, aprendizagem, ensinoResumo
Este artigo propõe-se compreender a relevância da Teoria das Inteligências Múltiplas, no sentido de ampliar a visão sobre essa faculdade e ainda contribuir para o desenvolvimento e formação dos alunos da Educação Básica. Por meio de pesquisa bibliográfica, apresenta-se o conceito de inteligência, sua pluralidade e evolução, e estratégias para trabalhá-las em sala de aula. Assim, evidencia-se com este estudo, como essa teoria pode auxiliar tanto na prática pedagógica enriquecendo-a, quanto na aprendizagem discente estimulando-a.